Ángela Molina, directora del Centro de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Andalucía, en el barrio sevillano de las Tres Mil Viviendas, pone palabras al agradecimiento de toda la comunidad educativa de este colegio tras ser galardonado con el Premio Nacional al Fomento de la Lectura en la modalidad Fomento de la Lectura que otorga el Ministerio de Cultura. Un reconocimiento que Molina es consciente de que "pone en valor la otra cara de este barrio, que también existe", en alusión a los "estereotipos" que pesan sobre el Polígono Sur, el barrio, según el Instituto Nacional de Estadística (INE), con la renta media por habitante más baja de toda España.
"A nuestros alumnos les gusta leer y sus familias tienen interés en su educación. Tienen derecho a la mejor educación", subraya la directora del Andalucía en declaraciones a Europa Press. El proyecto de la biblioteca "trasciende" las cuatro paredes de este centro con actividades en calles y plazas del barrio, como las tertulias intergeneracionales entre niños del colegio y alumnos del centro de adultos que se han retomado este curso; o las tertulias literarias que se hacen también en las calles, entre otras.
El gusto por la lectura llevó a un grupo de alumnos a reclamar en la pandemia un espacio en el que poder seguir leyendo ante el cierre de dependencias, como el propio colegio. Lograron gracias a su insistencia que en Factoría Cultural, un equipamiento municipal, se habilitara un rincón para "extender" la biblioteca del colegio por las tardes en este espacio.
Actualmente, la biblioteca del CEIP Andalucía cuenta con 15.000 ejemplares y un servicio de préstamo para que alumnos y familias puedan sacar libros y llevárselos a sus casas. Aquel "sueño" que arrancó hace 16 años gracias al apoyo de firmas como Rayuela, que fue la que presentó la candidatura del colegio al Premio de Fomento de la Lectura, sigue creciendo.
A la "conquista" de la planta baja del edificio para que los libros y los recursos estuvieran al alcance de todo el barrio, Ángela Molina suma ahora el de la apertura de la biblioteca por las tardes. Se muestra convencida de poder lograrlo porque la comunidad educativa no se rinde en la búsqueda de ofrecer "calidad y cultura" a las Tres Mil Viviendas. Por lo pronto, cuentan con 30.000 euros del Premio -"que no sabíamos de él"- para poder facilitar que esos deseos se conviertan en realidad.
El jurado propuso al colegio público Andalucía "por el espíritu de lucha de una comunidad educativa que apuesta decididamente por el fomento de la lectura como antídoto contra las desigualdades en un entorno difícil como es el barrio de las Tres Mil Viviendas. Por convertir la biblioteca en el centro de atención y educación, así como en la pieza fundamental de un trabajo en las aulas y fuera de ellas, abriendo su puerta a toda una comunidad en riesgo de exclusión social, para que tengan la oportunidad de tener otra vida a través de los libros". Ha valorado la candidatura como "reconocimiento a toda la comunidad educativa, por su enorme esfuerzo para impulsar la actividad lectora y creer en el poder transformador de la lectura".
